上次為同學(xué)們分享了河南成人高考高中起點(diǎn)《語文》預(yù)測題(附答案)①,今天為大家?guī)肀咎自囶}的第②份試卷內(nèi)容。本試卷與前一份試卷相比,題型基本相同,難度也大體相當(dāng),主要分為選擇題,現(xiàn)代文閱讀,文言文閱讀和作文。請(qǐng)同學(xué)們參照上套試卷的做題方法,嚴(yán)格要求,以成人高考的形式進(jìn)行模擬練習(xí),最終進(jìn)行評(píng)分,檢測自己的真實(shí)水平。更多河南成人高考試題集錦和和學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注河南成人高考網(wǎng)。
試題部分
一、基礎(chǔ)知識(shí)(18分,每小題3分)
1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音不全相同的一組是( )
A、哺育 苗圃 逮捕 店鋪 B、咄咄逼人 罷黜 笨拙 相形見絀
C、悼念 風(fēng)姿綽約 船棹 泥淖 D、委托 萎縮 倭寇 虛以逶迤
2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A、消聲匿跡 脈絡(luò) 老太龍鐘 譴責(zé)
B、怙惡不悛 皈依 唉聲嘆氣 委屈求全
C、相形見絀 別出心裁 布署 詭計(jì)
D、膾炙人口 針灸 就緒 勵(lì)精圖治
3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候,我常常努力的______著,但末了總還是要發(fā)一通脾氣。
②要查清國有企業(yè)目前的財(cái)政狀況,防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆__ 國家財(cái)產(chǎn)
③我們要讓世界了解中關(guān)村,進(jìn)一步____與各國IT業(yè)的交通渠道,以便取長補(bǔ)短。
A、克制 侵蝕 開拓 B、克服 侵吞 拓寬
C、克服 侵蝕 開拓 D、克制 侵吞 拓寬
4、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )
A、他對(duì)祖國懷有特殊的感情,今年終于有機(jī)會(huì)回到了父親魂?duì)繅艨M的故里,
也圓了自己的故鄉(xiāng)夢。
B、中國女柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞,心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對(duì)手不寒而栗。
C、一些超市經(jīng)營者不講誠信,為了銷售過期食品,他們往往在包裝上改弦更張,隨意改變出廠日期。
D、一段時(shí)間以來,明星出書成了一種時(shí)尚,但有的書語句不通順之處連篇累牘,簡直讓人無法卒讀。
5、下列各句中,沒有語病的一句是( )
A、為期一周的布魯塞爾會(huì)議將就各種國際性犯罪活動(dòng)以及國際之間的執(zhí)法合作問題展開廣泛的討論。
B、吳菲生性好動(dòng),像個(gè)野小子似的,為此,她沒少受媽媽的訓(xùn)斥和挨罵。
C.大批災(zāi)區(qū)兒童重新走進(jìn)了寬敞明亮的教室,坐上了嶄新的木制桌凳,廣大家長對(duì)此十分滿意。
D.他從小就受到唐詩宋詞的熏陶,這有利于他準(zhǔn)確、完美地把握肖邦的旋律所蘊(yùn)含的詩境。
6、填入下面這則新聞空缺處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
本報(bào)訊 程某在一份交通旅游圖上發(fā)現(xiàn)某醫(yī)院把自己治療臉部斑痕的照片作成了廣告,她認(rèn)為這是侵害了肖像權(quán),于是把醫(yī)院、出版社、和廣告公司一并訴至法院,要求賠償。法院認(rèn)為,_____________________.原告請(qǐng)求不予支持。
A、廣告上只出現(xiàn)了有程某鼻子和嘴巴的半張臉,它不是法律意義上的肖像,根本不能反映人的神情面貌。
B、廣告上出現(xiàn)的是只有程某鼻子和嘴巴的半張臉,哪能算是什么肖像?要求賠償不合理。
C、廣告上只出現(xiàn)了有程某鼻子和嘴巴的半張臉,它不能算是肖像,駁回了程某的訴訟請(qǐng)求。
D、廣告上出現(xiàn)的只是有程某鼻子和嘴巴的半張臉,它不能反映人的神情面貌,根本不是法律意義上的肖像。
二、(12分,每小題3分)
閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7-10題。
1990年,人們?cè)谀蠘O發(fā)現(xiàn)了一塊很不尋常的月球碎巖。月球的這塊碎巖是怎樣來到地球南極的呢 ?
眾所周知,月球和所有太陽系天體都是有許多細(xì)小碎屑物質(zhì)聚集而成的。在大約40多億年前,地球和它的衛(wèi)星就達(dá)到了現(xiàn)在的狀態(tài),但還會(huì)有一些殘存天體撞擊它們。只是現(xiàn)在這種碰撞的頻率減少了很多。
我們從存留在許多天體上的隕石坑中看到了這種碰撞的跡象。在地球上這種跡象已經(jīng)大部分被擦毀掉,但在月球上,碰撞的痕跡未受影響,表面布滿了隕石坑。每個(gè)隕石坑都是一個(gè)流星體以每秒20英里左右的速度撞擊月球造成的。這樣的碰撞,會(huì)在月球表面造成巨大的爆炸,并濺射出月面物質(zhì)。
同樣的過程在地球上也發(fā)生過,不過,地球引力使得被濺射出的物質(zhì)要離開地球必須具有每秒7英里的速度,甚至一顆大隕星的碰撞也不能產(chǎn)生這樣的速度。于是爆炸物質(zhì)又落回到地球上來。月球是個(gè)小天體,吸引力較小,物體要逃逸出去僅需要每秒1.5英里的速度就可以離開月球了。
地球經(jīng)常受到小隕星的轟擊,這些隕星的大多數(shù)是原初的太陽系物質(zhì),另外一些隕星是已死亡的彗星的殘余,只有少數(shù)隕星是月球碎屑。
隕星中至少有90%是巖石性的物體,從地球本身所有的巖石中辨別出這些隕星并不容易的,除非這些石質(zhì)隕星降落是被實(shí)際看到,否則很難判定其隕落的位置。即使它們是隕星,也會(huì)隨著時(shí)間的流失被地球本身物質(zhì)所污損。
由于地球南極覆蓋著一層厚厚的完整的冰層,人類不可能帶去巖石,更不能用其他方式使一塊巖石平躺在冰上,因此探險(xiǎn)家們?cè)谀蠘O的冰面上碰到的任何一塊巖石,都必然是隕石。正是這種例外,才使得人們以歷史上前所未有的極大熱情研究隕星。
我們?cè)鯓颖鎰e出一顆隕星來源于月球呢 化學(xué)分析告示我們,地球和月球雖然是由相同的化學(xué)元素組成的,但是這些元素出現(xiàn)的比例是不同的,因?yàn)閮蓚€(gè)天體大小不同而且有不同的歷史。因此,從某種意義上說,不同元素的比例代表著行星的一種指紋。
7、下面關(guān)于月球碎屑來到地球的解釋,正確的一項(xiàng)是( )
A 月球被撞擊的頻率高,所以撞擊后的碎屑逃逸出來的機(jī)會(huì)較多
B 月球質(zhì)量輕,引力小,所以撞擊后的碎屑能以較低的速度逃逸出來
C 月球的物質(zhì)細(xì)小輕微,所以撞擊后的碎屑很容易逃逸出來
D 月球離地球最近,所以撞擊后的碎屑很容易落到地球上來
8、下列有關(guān)辨別地球上隕星的說法,正確的一項(xiàng)是( )
A 因?yàn)榈厍蛏虾苌倭粝码E石坑,所以辨別隕星很困難
B 因?yàn)閬碜栽虑蛏系碾E星很少,所以辨別隕星很困難
C 因?yàn)榇蠖鄶?shù)隕星是太陽系中的原初物質(zhì),所以辨別隕星很困難
D 因?yàn)殡E星很容易被地球物質(zhì)污染和損壞,所以辨別隕星很困難
9、對(duì)人們以歷史上前所未有的極大熱情研究隕星的原因,理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A 因?yàn)樵谀蠘O得冰面上很容易看見巖石 B 因?yàn)樵谀蠘O發(fā)現(xiàn)的巖石保存得最完美
C 因?yàn)樵谀蠘O發(fā)現(xiàn)的巖石一定都是隕石 D 因?yàn)槟蠘O探險(xiǎn)激發(fā)了人們科研的熱情
10,對(duì)文中指紋一詞的理解或說明,不正確的一項(xiàng)是( )
A 指紋是一種比喻的說法 B 指紋加上引號(hào)表明要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)
C 這里的指紋是指獨(dú)特的化學(xué)構(gòu)成 D 這里的指紋要靠化學(xué)分析來鑒別
三、(25分)
閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11-14題。
早就聽說那是一條極累人的路,但勞累對(duì)于1979年的我們都還不太在意,擺脫劫難不久,對(duì)承受辛苦的自信心還有充分的貯留。
話雖這么說,這條路也實(shí)在是夠折騰人的了。一次次的上山,又一次次的下山,山又高,路又窄,氣力似乎已經(jīng)耗盡,后來完全是麻木的抬腿放腿,抬腿放腿。山峰無窮盡的一個(gè)個(gè)排列過去,內(nèi)心已無數(shù)次的產(chǎn)生了此行的后悔,終于連后悔的力氣也沒有了,只得在默不做聲中磕磕絆絆的行進(jìn)。就在這種情況下,我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深切的認(rèn)同。是的,凡是他們之中的杰出人物,總不會(huì)以輕浮的態(tài)度來面對(duì)天地造化,他們不相信人類已經(jīng)可以盛氣凌人得來君臨山水。因此他們總是以極度的虔誠,極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起。讀他們的山水詩常常可以感到一種生命脈流的搏動(dòng)。在走向三疊泉的竭盡全部精力的漫漫山道上,我終于產(chǎn)生了熔鑄感,生命差不多已交付給這座山了,一切就由著它看著辦吧。
不知何時(shí),驚人的景象和聲響已出現(xiàn)在眼前。從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢之雄,恰似長江黃河倒掛。但是,猛地一下,它撞到了半山的巨巖,轟然震耳,濺水成霧。它怒吼一聲,更加狂暴的沖下來,沒想到半道上又撞到了第二道石嶂。它再也壓抑不住,狂呼亂跳一陣,拼將老命再度沖下,這時(shí)它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命徒的隊(duì)伍,決意要與山崖作一次最后的沖殺。它挾帶著雷霆竄下去了,下面,是深不可測的峽谷,究竟沖殺得如何,看不見了,它的最后歸宿如何,無人知曉,但它絕對(duì)不會(huì)消亡,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到,哪怕接二連三的阻遏它,撞擊它,它都沒有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮。
我們這些人的身心全都震撼了。急雨般的飛水噴在我們身上,誰也沒有逃開,反都抬起頭來仰望,沒有感嘆,沒有議論,默默地站立著,袒示著濕淋淋的生命。終于,我找到了一種對(duì)應(yīng),一種在現(xiàn)代已經(jīng)很少的對(duì)應(yīng)。
記得宋代哲學(xué)家朱熹很想一睹三疊泉風(fēng)采而不得,曾在一封信中寫道:聞五老峰下新泉三疊,頗為奇勝,計(jì)此生無由得至其下。他請(qǐng)兩位畫家把它畫下,帶給他看,看到畫幅時(shí)他不斷摩挲,聲聲慨嘆。這位年邁的哲學(xué)家也許已從畫幅中看出了一點(diǎn)遠(yuǎn)超一般山水奇景的東西,否則何來聲聲慨嘆但我敢說,沒有身臨其境,再有悟性的哲人也揣想不出一個(gè)生命意義上的它。
在古代,把三疊泉真正看仔細(xì)又記仔細(xì)了的還是那位不知疲倦的旅行家徐霞客,可惜他太忙碌,到哪兒都難于靜定,不能要求他產(chǎn)生太深的感悟。
我不知道在不斷開發(fā)廬山的過程中會(huì)不會(huì)有一天能開通到達(dá)三疊泉的汽車路或吊山索道,能構(gòu)筑起可以像徐霞客那樣觀察這個(gè)神奇瀑布全貌的現(xiàn)代觀景臺(tái),但毫無疑問,到了那時(shí),我們今天好不容易找到的感悟和對(duì)應(yīng)也將失去。文章憎命達(dá),文人似乎注定與苦旅連在一起。
11、我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深切的認(rèn)同一句中的深切的認(rèn)同指的是(5分)
答: .
12,根據(jù)文意,概括三疊泉的特點(diǎn)(6分)
答:_____________________________________________________ .
13,我找到了一種對(duì)應(yīng),一種現(xiàn)代已經(jīng)很少的對(duì)應(yīng),這里的對(duì)應(yīng)可以理解為(8分)
答: ____________________________________________________.
14,作者為什么說文人似乎注定要與苦旅練在一起 (根據(jù)文意自己的話回答)(6分)
答: ____________________________________________________.
四、(25分)
閱讀下面文言文,完成15-17題
曹沫為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北。魯莊公懼,乃獻(xiàn)遂邑之地以和。猶復(fù)以為將。
齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟?;腹谇f公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動(dòng),而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強(qiáng)魯弱,而大國侵魯亦以甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之。”桓公乃許盡歸魯之侵地。既以言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故。桓公怒,欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之。”于是桓公乃遂割魯侵地。曹沫三戰(zhàn)所亡地盡復(fù)于魯。
——節(jié)選自《史記?刺客列傳》
15、用現(xiàn)代漢語寫出文中加點(diǎn)句子的大意。(6分)
今魯城壞即壓齊境,君其圖之
____________________________________________________________
夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之。
________________________________________________________
16、曹沫是如何要挾齊桓公的?(4分)
________________________________________________________
17、將管仲的看法用自己的話進(jìn)行概括(6分)
________________________________________________________
閱讀下面兩首詩,完成18-19題
暮過山村
賈島
數(shù)里聞寒水,山家少四鄰。怪禽啼曠野,落日恐行人。
初月未終歲,邊烽不過秦。蕭條桑柘處,煙火漸相親。
(18)“邊烽不過秦”上什么意思?表現(xiàn)了作者什么思想?答案不得超過35個(gè)字。(4分)
————————————————————————
(19)尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境?在全詩中的作用是什么?答案不超過60 個(gè)字。(5分)
—————————————————————————————————————————————。
五、作文(70分)
20、(20分)
以下是五則材料,請(qǐng)根據(jù)材料所反映的內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶?,不少?00字
1.美國政府告誡美國人民:“21世紀(jì)是亞洲人的天下”、“日本第一”、“歐洲正在崛起”。
2.日本的中小學(xué)教科書上寫著:“日本國土狹小,沒有資源,只有靠技術(shù)、靠奮斗,否則就要亡國。”
3?1986年1月28日美國佛羅里達(dá)州納拉爾角的肯尼迪航天中心萬頭攢動(dòng),“挑戰(zhàn)者”號(hào)將執(zhí)行第十次飛行任務(wù),15秒種后突然爆炸,有7名宇航員同時(shí)遇難,此后不久,又有900多人參加航天飛行。報(bào)名
4?我國長征二號(hào)運(yùn)載火箭進(jìn)入歐洲市場。
5.中國號(hào)稱“吃的王國”,僅雞的吃法就有十幾種,然而美國肯德基家鄉(xiāng)雞到北京前門一側(cè)安營扎寨,顧客盈門,年?duì)I業(yè)額達(dá)1500萬元,并把快餐店開到上海,一時(shí)間掀起了“快餐旋風(fēng)”。
21、(50)
一個(gè)社會(huì)要和諧,一個(gè)國家,一個(gè)地區(qū),一個(gè)人也要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧,大和諧促進(jìn)小和諧,和諧是人與社會(huì)共同發(fā)展的目標(biāo),和諧才能更好地發(fā)展。請(qǐng)以“和諧”為話題,寫一600字以上的話題作文,題目自擬,文體自選。
參考答案
一、1、 C 2、 D 3、D 4、A 5、A 6、D
二、7、 B 8、D 9、C 10、B
三、11,(4分)以極度的虔誠,極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起(意思相近即可)
12,(6分)氣勢磅礴,勢不可擋,不屈不撓(意思對(duì)即可)
13,(7分)人不能以輕浮的態(tài)度來面對(duì)天地造化,要敬重大自然,融入大自然。若答成人也應(yīng)該像三疊泉那樣遇到接二連三的阻遏,撞擊,絕不嗚咽,只有怒吼,咆哮也算對(duì)。(意思對(duì)即可)
14,(6分)因?yàn)橹挥薪?jīng)過艱難的人生旅程,才能感受到自然的真諦和生命的意義,也才能創(chuàng)作出有價(jià)值的作品。(意思對(duì)即可)
四、曹沫做魯國的將軍,跟齊國作戰(zhàn),三次敗北。魯莊公害怕了,就獻(xiàn)遂邑的地方(給齊國)來求和。(魯莊公)還是又讓(曹沫)做將軍。
齊桓公答應(yīng)跟魯莊公在柯地相會(huì)并結(jié)盟。齊桓公和魯莊公在壇上結(jié)盟以后,曹沫手持匕首挾持齊桓公,齊桓公左右的人沒有一個(gè)敢動(dòng),(齊桓公)于是問曹沫說:“你想要干什么?”曹沫說:“齊國強(qiáng)大而魯國弱小,可是你們強(qiáng)大的齊國侵略魯國也已經(jīng)太過分了?,F(xiàn)在魯國都城(的城墻)倒下來就會(huì)壓到齊國的邊境[注:此處極言齊國侵占魯國地方之多].您還是好好考慮一下(該怎么做)吧。” 齊桓公于是答應(yīng)全部歸還魯國被侵占的國土。(齊桓公)說完以后,曹沫扔下匕首,走下壇,面朝北方坐在群臣的位置,臉色沒有改變,說話跟原來一樣(若無其事)。齊桓公很生氣,想違背約定。管仲說:“不能(這樣做)。(如果為了)貪圖小利來使自己痛快,就會(huì)在諸侯間失去信義,(最終)失去天下的援助,不如(把土地)給他們。” 于是齊桓公就割讓所侵占的魯國土地(歸還魯國)。曹沫三次戰(zhàn)敗所失去的土地全部回到魯國手中。
18、答:表明山村沒有遭受戰(zhàn)火,表達(dá)出對(duì)和平寧靜生活的熱愛。
19、答:寫出了由懼轉(zhuǎn)喜的心境變化,“親”字更表現(xiàn)出內(nèi)心親近溫暖的感受。此聯(lián)與首聯(lián)、頸聯(lián)相配合,描繪出一幅和平安寧的山村圖景
五、小作文
提示:整個(gè)世界面臨技術(shù)革命的“第三次浪潮”,一日千里,瞬息萬變,誰不是強(qiáng)者,誰就不屬于這個(gè)時(shí)代。不管你喜歡也罷,不喜歡也罷,形勢咄咄逼人,每個(gè)人、每個(gè)國家都面臨著挑戰(zhàn)。物競天擇,適者生存,除了挑戰(zhàn),別無選擇。工藝落后,質(zhì)量欠佳,不了解市場需求動(dòng)態(tài),設(shè)備陳舊,技術(shù)落后,機(jī)構(gòu)臃腫,管理混亂,遲早要破產(chǎn)。人落后,要被革職;國家落后,要受窮、挨打。要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與特長,然而,優(yōu)勢不是永恒的,應(yīng)抓住契機(jī),把握時(shí)機(jī),乘虛而入。挑戰(zhàn)和機(jī)遇總是結(jié)伴而行,只有迎接挑戰(zhàn),機(jī)遇才可能叩你的門環(huán)。只要我們“人人厲兵秣馬,個(gè)個(gè)枕戈待旦”,不失時(shí)機(jī),銳意進(jìn)取,向美國人出售航天器、向日本人銷售電子產(chǎn)品、向荷蘭人出售鮮花、向法國人推銷化妝品、向瑞士銷售機(jī)械手表的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)存在。
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①.直接來辦公室咨詢、報(bào)名。報(bào)名時(shí)帶好身份證及正反面復(fù)印件2張、藍(lán)底1寸相片4張。(專升本應(yīng)提供大專畢業(yè)證復(fù)印件)
②.學(xué)生選擇網(wǎng)上或電話報(bào)名,再在指定時(shí)間內(nèi)來校報(bào)到入學(xué)。
③.業(yè)余學(xué)生準(zhǔn)備好個(gè)人資料和注冊(cè)報(bào)考費(fèi),直接過來辦公室現(xiàn)場報(bào)名。
④.報(bào)名地址:鄭州市高新區(qū)(報(bào)名處) 查看乘車線路
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