音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的既能勝任中小學(xué)校音樂教學(xué)工作，又能從事社會音樂工作的音樂專門人才。
二、培養(yǎng)要求
1、掌握音樂教育的理論及技能，具有獨(dú)立獲取知識分析問題，解決問題的能力；
2、具有獨(dú)立從事科研與教學(xué)的能力，
3、具有閱讀外文書刊的能力，具有一定的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識技能以及相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和素質(zhì)。
三、學(xué)制
三年。
四、課程設(shè)置
1、大學(xué)英語；2、政治理論；3、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)；4、基本樂理；5、視聽練耳；6、聲樂；7、和聲；8、形體與舞蹈；9、民族民間音樂概論；10、作曲；11、鋼琴基礎(chǔ)；12、合唱與合唱指揮；13、教育學(xué)；14、心理學(xué)；15、現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、學(xué)時分配
總學(xué)時1800學(xué)時。其中：課內(nèi)學(xué)時450學(xué)時，占總學(xué)時的25%；課外學(xué)時1350學(xué)時，占總學(xué)時的75%。
六、實(shí)踐教學(xué)
教育實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)，安排在第六學(xué)期。
七、考核方法
考核分考試和考查兩種方式，凡教學(xué)計劃所列課程均進(jìn)行考核。考核按教學(xué)計劃和教育部門關(guān)于成人教育的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
