一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質、道德素質和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握數(shù)學與應用數(shù)學的基本理論、基本知識和基本方法，具有較強的邏輯推理、抽象思維和空間想象能力，具有一定的計算機應用能力，能夠運用所學知識解決一些實際問題，較好地掌握一門外語，掌握教育理論，懂得教育教學規(guī)律，能正確處理數(shù)學教材并進行教學研究工作，能勝任初中及小學數(shù)學教學的教師及其他教育工作者。

二、培養(yǎng)要求

1、具有扎實的數(shù)學基礎，掌握數(shù)學科學的基本思想方法，能用所學數(shù)學與應用數(shù)學和計算機知識解決一些實際問題；

2、具有較強的計算機使用能力，掌握數(shù)學軟件和計算機多媒體技術，能夠對教學、管理等實用軟件進行簡單的二次開發(fā)；

3、具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學教學的基本能力，具有現(xiàn)代教育觀念，熟悉教育法規(guī)，掌握教育學、心理學基本理論和數(shù)學教學理論；

4、了解近代數(shù)學的發(fā)展概貌及其在社會發(fā)展中的作用，了解數(shù)學科學的若干最新發(fā)展，了解數(shù)學教學領域的一些最新研究成果和教學方法；

5、具有較強的語言表達能力和班級管理能力。

三、學制

三年。

四、課程設置

1、大學英語；2、政治理論；3、計算機應用基礎；4、數(shù)學分析選講；5、高等代數(shù)選講；6、幾何學；7、微分方程；8、概率論與數(shù)理統(tǒng)計；9、近世代數(shù)；10、復變函數(shù)；11、中學數(shù)學研究；12、點集拓撲；13、教育學；14、心理學；15、現(xiàn)代教育技術。          

五、學時分配

總學時1800學時。其中：課內學時450學時，占總學時的25%；課外學時1350學時，占總學時的75%。

六、實踐教學  

教育實習（以教學和班主任工作為主），安排在第六學期。

七、考核方法

考核分考試和考查兩種方式，凡教學計劃所列課程均進行考核?？己税唇虒W計劃和教育部門關于成人教育的有關規(guī)定執(zhí)行