一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能夠在中等學(xué)校進(jìn)行歷史教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育的工作者。

二、培養(yǎng)要求

1、掌握歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解：

2、掌握歷史學(xué)的基本研究方法和分析方法；

3、具有從事歷史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力；

4、熟悉教育法規(guī)，能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論與歷史學(xué)教學(xué)基本理論，具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事歷史學(xué)教學(xué)、研究的基本能力；

5、了解國(guó)內(nèi)外史學(xué)理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研能力。

三、學(xué)制

三年。

四、課程設(shè)置

1、史學(xué)概論；2、中國(guó)古代史；3、世界通史；4、中國(guó)近現(xiàn)代史；5、中國(guó)史學(xué)史；6、西方史學(xué)史；7、中國(guó)文化史；8、中國(guó)思想史；9、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史；10、中國(guó)社會(huì)史；11、中國(guó)歷史地理；12、歷史課程與教學(xué)論 13、教育學(xué)；14、心理學(xué)；15、現(xiàn)代教育技術(shù)。

本專業(yè)主干課程為：1、中國(guó)古代史  2、中國(guó)近現(xiàn)代史  3、世界通史  4、史學(xué)概論

五、學(xué)時(shí)分配

總學(xué)時(shí)數(shù)1800學(xué)時(shí)。其中：課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)450學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)數(shù)的25%；課外學(xué)時(shí)數(shù)1350學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)數(shù)的75%。

六、實(shí)踐教學(xué)

教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文，安排在第六學(xué)期。

七、考核方法

考核分考試和考查兩種方式，凡教學(xué)計(jì)劃所列課程均須進(jìn)行考核，考核按教學(xué)計(jì)劃和教育部門關(guān)于成人教育的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。